GIÁO ÁN NV 6-2013

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Đình Mông (trang riêng)
Ngày gửi: 11h:07' 24-06-2013
Dung lượng: 1.7 MB
Số lượt tải: 6
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Đình Mông (trang riêng)
Ngày gửi: 11h:07' 24-06-2013
Dung lượng: 1.7 MB
Số lượt tải: 6
Số lượt thích:
0 người
Tuần: 1
Ngày soạn: 12/08/2011
Tiết: 1
Ngày dạy: 15/08/2011
CON RỒNG CHÁU TIÊN
TRUYỀN THUYẾT
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức: Giúp học sinh:
- Có hiểu biết bước đầu về thể loại truyền thuyết.
- Hiểu được quan niệm của người việt về nòi giống dân Qua truyền thuyết Con Rồng, cháu Tiên.
- Hiểu được những nét chính về ngệ thuật của truyện.
2. Kỹ năng:
- Đọc diễn cảm văn bản truyền thuyết.
- Nhận ra được những sự việc chính của truyện.
- Nhận ra được những chi tiết tưởng tượng kỳ ảo trong truyện.
3. Giáo dục:
+ Lòng tự hào về nguồn gốc cao quí của dân tộc.
+ Ý thức đoàn kết trong cộng đồng.
II. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:
1. Thầy:
+ Đọc tài liệu tham khảo, soạn bài, tranh.
2. Trò:
+ Đọc tìm hiểu văn bản.
+ Sưu tầm tranh ảnh về đền Hùng.
III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
1. Ổn định lớp:
+ Nắm vững số HS tham gia học tập.(2’)
2. Kiểm tra:
+ Sự chuẩn bị học tập của HS.
3. Bài mới:(3’)
Giới thiệu bài mới: Từ bao đời nay mọi thế hệ người Việt Nam đều tự hào với nguồn gốc cao quí “Con rồng cháu tiên” của dân tộc mình. Truyền thuyết “Con rồng cháu tiên” trở nên quen thuộc và không người Việt Nam nào không tự hào yêu thích. Điều gì đã làm nên giá trị đẹp đẽ của câu chuyện ấy? Ta sẽ tìm hiểu trong tiết học hôm nay.
TL
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
thức
10’
Hoạt động 1:
I. Đọc - Tìm bố cục:
Gọi HS đọc chú thích *
GV đọc mẫu
HS đọc lại
3 đoạn
H: Tìm bố cục của truyện
TL: Bố cục chia 3 đoạn
1. Từ đầu … Long Trang
2. Tiếp … lên đường
3. Còn lại.
Đọc theo bố cục
Gv nhận xét, sửa chữa
Kế tóm tắt
H: Thế nào là truyền thuyết?
TL: Truyền thuyết là:
+ Truyện dân dan
+ Sự kiện nhân vật có liên quan đến lịch sử thời quá khứ.
+ Có yếu tố tưởng tượng kỳ ảo
+ Thể hiện thái độ và cách đánh giá của nhân dân đối với lịch sử.
7’
Hoạt động 2:
II. Tìm hiểu văn bản
H: Truyện này kể về ai?
H: Họ có nguồn gốc như thế nào?
TL: Nguồn gốc kỳ là: đều là thần
1. Lạc Long Quân và Âu Cơ
Nguồn gốc: thần
H: Lạc Long Quân được giới thiệu như thế nào?
H: Theo em sự phi thường ấy là vẻ đẹp biểu hiện của loại người nào?
TL: LLQ là con thần biển, có nhiều phép lạ, sức mạnh vô địch, diệt trừ yêu quái, giúp dân.
- Lạc Long Quân có vẻ đẹp cao quí của bậc anh hùng.
H: Âu Cơ hiện lên với những vẻ đẹp đáng quí nào?
H: Đó là biểu hiện đáng quí của ai?
TL: Âu Cơ là con thần Nông xinh đẹp tuyệt trần, yêu thiên nhiên.
- Âu Cơ có vẻ đẹp cao quí của người phụ nữ.
H: Giữa người anh hùng và người phụ nữ cao quí có sự việc gì xảy ra?
TL: họ gặp nhau, đem lòng yêu nhau và trở thành vợ chồng.
- Họ kết duyên
7’
H: Chuyện Aâu Cơ sinh con có gì kì lạ?
TL: Sinh ra bọc trăm trứng nở thành trăm người con khỏe đẹp.
2. Sự nghiệp mở nước:
- Sinh nở kì lạ
H: theo em chi tiết này có ý nghĩa gì?
TL: giải thích mọi người chúng ta đều là anh em ruột thịt do cùng cha mẹ sinh ra.
TH: Từ “đồng bào” Bác Hồ nói có ý nghĩa là cùng bào thai, mọi người trên đất nước ta đều có chung
một nguồn gốc. Cái gốc giống nòi ta thật cao quí thiêng liêng. Dân tộc ta đã là một khối thống nhất từ trong cội nguồn.
H: LLQ và Aâu Cơ đã chia con như thế nào?
TL: Năm mươi con theo mẹ lên núi, năm mươi con theo cha xuống biển.
H: Vì sao cha mẹ lại chia con theo hai hướng lên rừng xuống biển?
TL:
 










Các ý kiến mới nhất