van

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Đình Mông (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:05' 10-01-2014
Dung lượng: 56.5 KB
Số lượt tải: 3
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Đình Mông (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:05' 10-01-2014
Dung lượng: 56.5 KB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích:
0 người
Người ra đề: NGUYỄN VIẾT LỊNH
TRƯỜNG THCS MỸ HÒA
ĐỀ KIẾM TRA NGỮ VĂN 9
HỌC KỲ 1
THỜI GIAN: 90 Phút
MÔN NGỮ VĂN LỚP 9
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)
II/ HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA: Tự luận
A/ MA TRẬN ĐỀ
Mức độ
Tên Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1. Văn
- Đồng chí
- Chiếc lược ngà
-Chép lại 4 câu thơ.
Nêu được ý nghĩa của truyện.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
Số câu 1
Số điểm 1
Tỉ lệ 10%
Số câu 1
Số điểm 1
Tỉ lệ 10%
Số câu 2
Số điểm 2
20%
2. Tiếng Việt
Một số biện pháp tu từ từ vựng.
- Xác định được biện pháp tu từ và nêu tác dụng.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
Số câu 1
Số điểm 2
Tỉ lệ 20%
Số câu 1
Số điểm 2
20%
3. Tập làm văn
Viết bài văn tự sự.
Viết bài văn tự sự.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
Số câu 1
Số điểm 6
Tỉ lệ 60%
Số câu 1
Số điểm 6
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ
Số câu1
Số điểm1
Tỉ lệ 10%
Số câu 2
Số điểm 3
Tỉ lệ 30%
Số câu 1
Số điểm6
Tỉ lệ 60%
Số câu 4
Số điểm 10
Tỉ lệ 100%
B/ NỘI DUNG ĐỀ
Câu 1: Chép thuộc lòng 4 câu thơ trong bài “Đồng chí” của Chính Hữu? (1 điểm)
Câu 2: Xác định và nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong 2 câu thơ sau: “Mặt trời xuống biển như hòn lửa
Sóng đã cài then, đêm sập cửa”? (2 điểm)
( Đoàn thuyền đánh cá – Huy Cận)
Câu 3: Trình bày ý nghĩa truyện ngắn “Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng? (1 điểm)
Câu 4: Hãy kể lại tâm trạng vui sướng của em khi nhận được điểm mười. (6 điểm)
C/ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Câu 1: Học sinh chép đúng, đầy đủ 4 câu thơ liên tiếp nhau. (1 điểm)
Câu 2: - Nghệ thuật: Sử dụng hình ảnh so sánh và nhân hóa. (1 điểm)
- Tác dụng: Gợi sự hùng vĩ, mênh mông, tráng lệ, khỏe khoắn đi vào trạng thái nghỉ ngơi.(1điểm)
Câu 3: Thể hiện thật cảm động tình cha con sâu nặng và cao đẹp trong cảnh ngộ éo le của chiến tranh. (1điểm)
Câu 4:
*Yêu cầu chung:
- Trình bày rõ ràng, sạch đẹp; đúng ngữ pháp, kết cấu, chính tả.
- Bài viết có bố cục chặt chẽ, văn viết có cảm xúc, diễn đạt rõ ràng, mạch lạc.
- Biết kết hợp các yếu tố nghị luận, miêu tả nội tâm, đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm một cách chặt chẽ có lôgic và đảm bảo yêu cầu sau:
A. Mở bài: (1 điểm)
Giới thiệu tình huống xảy ra câu chuyện.
B. Thân bài: (4 điểm)
1. Giới thiệu câu chuyện:
- Không gian, thời gian, địa điểm.
- Hoàn cảnh xảy ra câu chuyện
2. Kể chuyện: Kể lại được diễn biến của câu chuyện
- Mở đầu câu chuyện.
- Sự phát triển của các tình tiết (nguyên nhân và kết quả)
-Tâm trạng vui sướng khi bị nhận điểm mười (sử dụng các yếu tố trong bài tự sự đã học).
- Những nhận thức sâu sắc trong tâm hồn, tình cảm.
- Kết thúc câu chuyện
C. Kết bài: (1 điểm)
Em cần cố gắng hơn nữa.
*Lưu ý:
- Điểm trừ tối đa đối với bài viết không bảo đảm bố cục bài văn kết hợp miêu tả là 2 điểm.
- Điểm trừ tối đa đối với bài làm mắc nhiều lỗi chính tả là 1 điểm.
- Điểm trừ tối đa đối với bài viết có nhiều lỗi diễn đạt là 1 điểm.
 










Các ý kiến mới nhất